孝道
——修身齊家治企之道
一种方法就可以修身齐家治国平天下
子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。复坐,吾语汝。”
“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”
子曰:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民是则之,则天之明,因地之利,以顺天下。”
————《孝经》
“诸事不顺因不孝 ”,“福禄皆由孝字得”。
————《百孝经》
对孩子, 您“了解”吗?
只是“熟悉”! 而已……
这 是您的孩子吗?Is this your child?
在我们身边,像这样的例子可以说太多太多了,他(她)们在学校不被关注,没有人记起他(她)们,也没有人与他(她)们交流,他(她)们远离蓝天、草地、绿树、鲜花、飞鸟、游鱼、玩伴和友谊……这是一个典型的,现代中国城市孩子生存的状态。
绝不是耸人听闻的预言,现实就是这样。几乎每一座楼群里,差不多每一扇钢窗的后面,都有一双孤独的眼睛向外张望。他(她)们与冰冷的水泥墙和虚无的网络游戏为伴,心灵早已失去了宁静,无聊的商业电视日复一日地熏染着,他(她)们成了生活的旁观者。乏味的学校教育内容桎梏了他(她)们的梦想;窒息了他(她)们的灵性;枯燥单调、死板、教条的教育方式让一代又一代人渐渐失去生命的本真与灵光,变得孤寂、冷落……
人们不敢想象在这种环境中成长的孩子,未来会是什么样子?社会学家预言,他(她)们很可能病态、自私、极端、暴躁、虚假、专横、不会交往……
如果恶果真的出现,不,它已经出现!绝不是一个家庭、一个民族、一个社会、它将影响全世界……
面对这一切,我们真的就没有办法了吗?作为教育者或是父母的您在思考吗?
我们的孩子可以没有高分,但绝不可以没有灵性;可以没有优秀,但绝不可以没有欢笑;可以没有金牌,但绝不可以没有尊严;可以没有享受,但绝不可以没有信仰;可以没有伟大的成就,但绝不可以没有“希望”;可以没有“天才”,但绝不可以没有童心……
找到自己的“起点” 生命成功的真正原因:
现代人碰到家庭中的种种不和谐,遇到事业上的种种不如意,心中的很多烦恼根本无法解决。如何才能用最根本,最有效的方法来解决自己人生种种烦恼痛苦?如何来解决自己的种种家庭问题?如何来促进自己的事业的成功?
让我们回归到我们祖先数千年的文明中去找寻答案。中国的儒家有本非常重要的经典,被列为儒家十三经之首,千百年来被无数的古圣先贤用来修身齐家治国平天下,被最多的帝王亲自注解,亲自向百官宣讲,并全国推广。那就是《孝经》。
《孝经》言简意赅,智慧深远,《孝经》开宗明义章明确提出: 夫孝,始於事亲,中於事君,终於立身。它可以有三个方面的收获,着重解决三个层面的问题:
始於事亲:如何处理好家庭的关系,使家庭和谐。
中於事君:如何处理好各种组织中的各种关系,提升企业管理,使自己所处的组织和企业做到真正的和谐。
终於立身:如何处理好自己和天地自然的关系,真正做到天人合一,并努力做到成圣成贤,达到内圣外王的境界。
孔子说:“孝道,是一切德行的根本。一切教化都在此基础上产生。”
孝道,是人类天性潜能的重要源泉。
孔子说:“孝道,就好像日月星辰,运行于天永恒不变,就好像春夏秋冬,四时循环于地历久不易,更是人们效法的法则。”
三教儒、释、道,三才天、地、人。人生天地间,应当效法天、地那恒久不变的大道,以孝为一切行为的准则,为父母,为尊长,为兄弟,为朋友,为家庭,为社会献上自己一份恭敬,一份关爱,一份至诚,一份辛劳付出,那我们最终也一定会开创出自己生命快乐,美好与辉煌,也一定会在这个过程中找到人生最崇高、最终极的意义所在。这就是天人合一。
孝道
是父母送给孩子一生最珍贵的礼物!
一次最值得父母为孩子付出时间和金钱的心灵旅程
让孩子永生受惠的生命经验!一次终身心灵陪伴的生命旅程!
Anything Anytime Anywhere We’re with you!
本课程也特别适合全家一起来听,建议父母参与。孝为百善之门,孝道课程会对家庭关系,亲子关系有很大的提升,尤其通过本课程的学习,打开了孩子百善之门,对孩子未来的成长有着深远的意义,对前来听课的8-17岁的孩子们普遍会有非常显著的提升变化。
儒家、佛家首重孝道,个中自有深意和奥妙。为什么伟大的佛陀和孔子会如此重视和一再谈到“孝道”?为什么一个“孝道”会有如此大的威力?孩子们如何才能用最根本,最有效的方法来解决自己未来人生种种烦恼痛苦?如何来解决自己的未来种种的家庭问题?如何来促进未来事业的成功?
《孝道》便是一个圆满的“起点”,《孝经》智慧研讨班会给您一个圆满的答案,孝心一开,百善皆开,百慧皆开,百福皆开!这是一个简单又甚深的大秘密。《孝道》课程不是想要教会孩子什么,我们无非是帮助他们掌握这个世界真正的规律,使他们发现自己!《孝道》的智慧将伴您一生。
课程内容:
v 如何运用孝道的智慧来修身,齐家,治国,平天下
v 孝为德之本,百善孝为先。
v 家和万事兴。用“孝道”打开家庭和谐的大门。
v “孝道”改变子女世界观,开掘善行与智慧潜能。
v “孝道”和爱心伴孩子成长。
v “礼”意义、内涵以及在人际关系中的运用。
v 移风易俗,莫善于乐——用好的音乐歌曲营造家庭生活氛围,建设家庭文化。
v 如何在家庭中,在企业里落实孝道的教育。